El aprendizaje digital tiene el potencial de ampliar el acceso a la educación, mejorar los resultados del aprendizaje y preparar a todos los grupos de edad para afrontar los complejos retos del siglo XXI. También puede fomentar la inclusión y facilitar el acceso a la educación, especialmente a las personas afectadas por conflictos y emergencias. […]
Las nuevas transformaciones que tienen lugar en el sistema nacional de educación en Cuba están dirigidas a formar educandos y profesionales de todas las ramas con una elevada cultura general integral. Las TIC son un factor de vital importancia en la transformación de la nueva economía global y en los rápidos cambios que están tomando […]
Es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs (tecnologías de información y comunicación).
