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	<title>Observatorio de Recursos Educativos &#187; Anuncios</title>
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	<description>Descripción de Temas</description>
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		<title>Repositorio Institucional de Tesis</title>
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		<pubDate>Wed, 25 Mar 2026 05:07:26 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[El Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación en Salud (CRAIS), perteneciente a Infomed Holguín, presentó su Repositorio Institucional de Tesis, una plataforma digital diseñada para preservar, organizar y socializar la producción científica de la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, constituye un espacio para la investigación y la transparencia académica El repositorio [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://temas.hlg.sld.cu/recursos-educativos/files/2026/03/Repositorio-de-tesis.jpg"><img class=" size-medium wp-image-540 alignleft" src="http://temas.hlg.sld.cu/recursos-educativos/files/2026/03/Repositorio-de-tesis-200x300.jpg" alt="Repositorio de tesis" width="200" height="300" /></a>El Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación en Salud (CRAIS), perteneciente a Infomed Holguín, presentó su Repositorio Institucional de Tesis, una plataforma digital diseñada para preservar, organizar y socializar la producción científica de la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, constituye un espacio para la investigación y la transparencia académica</p>
<p>El repositorio reúne tesis de pregrado, posgrado y doctorados, clasificadas por especialidad, año y autor, permitiendo a estudiantes, docentes e investigadores acceder de manera rápida y abierta a los resultados científicos generados en la provincia.</p>
<p>La iniciativa fortalece la visibilidad del conocimiento, evita la pérdida de documentos y promueve la reutilización de información para nuevos proyectos investigativos y la utilización de las tecnologías al servicio del acceso abierto desarrollado con herramientas de código abierto y estándares internacionales, el repositorio garantiza:</p>
<p>&#8211; Preservación digital a largo plazo</p>
<p>&#8211; Búsquedas avanzadas</p>
<p>&#8211; Descarga de documentos</p>
<p>&#8211; Integración con redes nacionales e internacionales de información científica</p>
<p>Su interfaz intuitiva facilita la navegación y el acceso desde cualquier dispositivo conectado, como una de las vías de potenciar la transformación digital en los procesos académicos de la universidad.</p>
<p>El equipo del CRAIS/Infomed Holguín trabajó de manera conjunta con especialistas en tecnologías aplicadas, respondiendo a la necesidad de modernizar los servicios informativos y apoyar la formación médica en Cuba.</p>
<p>El proyecto forma parte de una estrategia más amplia de transformación digital universitaria. Entre las acciones previstas se encuentran:</p>
<p>&#8211; Incorporación de tesis históricas</p>
<p>&#8211; Capacitación a usuarios</p>
<p>&#8211; Inclusión futura de monografías, informes técnicos y artículos científicos</p>
<p>Con este repositorio, el CRAIS/Infomed Holguín reafirma su papel como impulsor del acceso equitativo al conocimiento y la innovación académica en el territorio</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Fuente: Fuente: CRAIS Infomed Holguín· Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Holguín (CPICM)</p>
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		<title>¿Qué hay que tener en cuenta para la digitalización de centros educativos?</title>
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		<pubDate>Mon, 21 Apr 2025 14:41:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[prlozada]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Anuncios]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Se imagina cualquier lugar de trabajo en el que no se utilicen herramientas digitales? Recetas médicas, gestiones administrativas y bancarias, y casi todas las tareas profesionales aprovechan hoy las ventajas de las nuevas tecnologías. Y las instituciones educativas no son menos: la digitalización de centros educativos bien implantada permite mejorar tanto la eficiencia administrativa como [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">¿Se imagina cualquier lugar de trabajo en el que no se utilicen herramientas digitales? Recetas médicas, gestiones administrativas y bancarias, y casi todas las tareas profesionales aprovechan hoy las ventajas de las nuevas tecnologías. Y las instituciones educativas no son menos: la digitalización de centros educativos bien implantada permite mejorar tanto la eficiencia administrativa como el aprendizaje.</p>
<h2 style="text-align: justify">Digitalización de centros educativos para simplificar y agilizar la comunicación</h2>
<p style="text-align: justify">En lo que se refiere a la gestión administrativa de los centros educativos, plataformas como Google Classroom, Microsoft Teams y Moodle permiten gestionar las actividades y la comunicación en un entorno digital, siendo accesibles desde cualquier lugar.</p>
<p style="text-align: justify">Por ejemplo, con ellas se pueden hacer tareas administrativas como la elaboración de boletines, el registro y seguimiento de calificaciones, la programación de reuniones y la distribución de comunicaciones a los padres. Además, estas plataformas para la digitalización de centros educativos facilitan la organización de las tareas de clase, permitiendo la asignación de las mismas, la entrega y revisión de trabajos, la creación de calendarios académicos y las sesiones de tutoría, con un alto grado de flexibilidad y accesibilidad.</p>
<div class="top" style="text-align: justify">
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<div class="grid-ten large-grid-nine grid-last content-body content entry-content instapaper_body inline-promos">
<h2 style="text-align: justify">Plataformas para el aprendizaje</h2>
<p style="text-align: justify">Además de para la gestión educativa, estas mismas plataformas sirven para el aprendizaje en línea. Es fundamental seleccionar una plataforma que se adapte a las necesidades específicas y las capacidades técnicas de de cada centro educativo, ya que cada una de ellas tiene sus puntos fuertes y débiles.</p>
<p style="text-align: justify">Por ejemplo, Google Classroom es idónea para la digitalización de centros educativos que ya utilizan las herramientas de Google y buscan una solución simple y efectiva. Por su parte, Microsoft Teams ofrece potentes capacidades de videoconferencia y colaboración, ideal para entornos que ya están integrados con Microsoft 365. Y Moodle es extremadamente flexible y personalizable, perfecta para instituciones que necesitan una solución a medida y tienen los recursos técnicos para administrarlo.</p>
</div>
</aside>
</div>
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		<title>Recursos Educativos</title>
		<link>https://temas.hlg.sld.cu/recursos-educativos/2025/03/06/recursos-educativos/</link>
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		<pubDate>Thu, 06 Mar 2025 20:28:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[prlozada]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Anuncios]]></category>

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		<description><![CDATA[  Nacionales   Repositorio de Tesis Doctorales en Salud Repositorios de Tesis de Maestrías (Camagüey) Repositorios de Tesis de Especialidades (Camagüey) Repositorio de Recursos Educativos del MES Catálogo de obras audiovisuales Universidad Virtual. Cátedra de la FCM Manuel Fajardo Universidad Virtual de Salud de Villa Clara Universidad Virtual de Salud de Santiago de Cuba Internacionales [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: xx-small"><strong> </strong></span></p>
<p><strong><a href="http://temas.hlg.sld.cu/recursos-educativos/files/2025/03/images.jpg"><img class=" size-full wp-image-80 alignnone" src="http://temas.hlg.sld.cu/recursos-educativos/files/2025/03/images.jpg" alt="images" width="275" height="183" /></a>Nacionales</strong>   <img src="http://recursosuvs.sld.cu/local/interface/default/images/cuba.jpeg" alt="" width="50" height="25" border="0" /></p>
<ul>
<li><a href="http://tesis.sld.cu/">Repositorio de Tesis Doctorales en Salud</a></li>
<li><a href="http://tesis.cmw.sld.cu/">Repositorios de Tesis de Maestrías (Camagüey)</a></li>
<li><a href="http://tesisresidentes.cmw.sld.cu/">Repositorios de Tesis de Especialidades (Camagüey)</a></li>
<li><a href="http://revistas.mes.edu.cu/">Repositorio de Recursos Educativos del MES</a></li>
<li><a href="http://obrasaudiovisuales.sld.cu/">Catálogo de obras audiovisuales </a></li>
<li><a href="http://www.uvsfajardo.sld.cu/sitemap">Universidad Virtual. Cátedra de la FCM Manuel Fajardo</a></li>
<li><a href="http://uvs.vcl.sld.cu/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=19&amp;Itemid=53">Universidad Virtual de Salud de Villa Clara</a></li>
<li><a href="http://univers.scu.sld.cu/repositorio">Universidad Virtual de Salud de Santiago de Cuba</a></li>
</ul>
<p><strong>Internacionales</strong>   <img src="http://recursosuvs.sld.cu/local/interface/default/images/internacionales.jpeg" alt="" width="90" height="50" border="0" /></p>
<ul>
<li><a href="http://cuba.oer.bvsalud.org/index.php">Repositorio del Campus Virtual de Salud Pública</a></li>
<li><a href="http://www.eduteka.org/articulos/OER">Eduteka</a></li>
<li><a href="http://www.openarchives.org/Register/BrowseSites">OAI -Open Archives Initiative</a></li>
<li><a href="http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/">Banco Internacional de Objetos Educacionais</a></li>
<li><a href="http://www.ceducar.info/">CEDUCAR</a></li>
<li><a href="http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/w3-channel.html">Colombia Aprende</a></li>
<li><a href="http://serendipity.utpl.edu.ec/">Serendipity</a></li>
<li><a href="http://www.temoa.info/es">TEMOA</a></li>
<li><a href="http://www.nicaraguaeduca.edu.ni/">Nicaragua Educa</a></li>
<li><a href="http://www.relpe.org/miembros/">Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE)</a></li>
</ul>
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