Móviles en clase: ¿armas de distracción masiva o herramientas útiles?

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Imaginemos que antes de entrar a trabajar nos piden que dejemos nuestro móvil en una caja y nos explican que lo podremos recuperar a la salida. Imaginemos que nuestro jefe o jefa nos dice que si nos pilla buscando un vuelo o mirando el WhatsApp en horario laboral, nos lo requisará durante una semana. Seguramente, […]

23 abr 25 - Actualidad - 0Leer más

¿Por qué no urge incorporar la inteligencia artificial a la enseñanza?

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El auge de la inteligencia artificial generativa ha afectado inevitablemente a la educación. Por un lado están todos los problemas relacionados con el uso inadecuado de esta tecnología (por ejemplo, para hacer trabajos). Por otro lado, hay docentes que sienten otra inquietud legítima: ¿no debería estar usándola YA en mis clases? La respuesta a esta […]

23 abr 25 - Actualidad - 0Leer más

Sí, se puede (y se debe) usar Wikipedia en la universidad

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Si solicitáramos a un grupo de estudiantes universitarios que levantaran la mano si han recurrido a Wikipedia para resolver alguna duda a lo largo de su vida académica, es probable que prácticamente todas las manos se alzaran. Sin embargo, cuando se trata de entregar trabajos académicos, los universitarios suelen evitar citarla como fuente. Existe la […]

23 abr 25 - Actualidad - 0Leer más